楽しむ力

なんか難しくてやりたくないなあ、とか、やらなきゃいけないけど面倒だなあ、と思うことって、大人になってもあると思うのですが、、

生徒さんを見ていると、例えばワークの色塗り一つでも、今日は全部の音符の真ん中は黄色にしてお花にしてみる！など、
ただ塗るだけではなく自分から楽しくさせている様子があります。
受け身になっているだけではもったいないことはたくさんあるだろうなと、ハッとさせられています。
幼い頃からこうした工夫をして課題に取り組むことができるのは、とても良いことですね◎